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martes, 3 de febrero de 2009

Si juntos miramos hacia una misma meta es más viable conseguir el éxito que si se dispersan los rumbos.
Es lo que está procurando el Ministerio de Educación (MED) y sus Unidades de Gestión Educativa Local con las Jornadas Pedagógicas que orientan sobre las mejoras del Diseño Curricular Nacional y las normas que regirán el actuar pedagógico este año.
INAUGURACION :
El Dr. Idel Vexler Talledo, viceministro de Gestión Pedagógica inauguró la Jornada Pedagógica en la UGEL N.º 05 el miércoles 28 de enero ante la presencia de 400 directores y líderes pedagógicos de las instituciones educativas públicas y privadas de San Juan de Lurigancho y El Agustino. Junto al director de la UGEL N.º 05 , Humberto Rossi Salinas y de Manuel Solís, Director General de Educación Superior y Técnico Profesional expresó su reconocimiento a la gestión y liderazgo de los directores del sector, "estamos aquí para intercambiar puntos de vista y despejar dudas", manifestó. Dijo que la educación se da en la escuela como instancia protagónica de descentralización, por eso que eran cruciales las jornadas pedagógicas como espacios para preparar al director para que el año escolar sea exitoso.
TEMAS CLAVES :
El Director de Educación Intercultural Bilingüe, Modesto Gálvez Rios, señaló aspectos resaltantes de la directiva para el desarrollo del año escolar 2009, como por ejemplo, la prohibición de perder horas de clase en ensayos para desfiles escolares y la de exigir la compra de útiles y libros. Comentó que el programa de mantenimiento preventivo de locales escolares es una prueba de la confianza que se tiene en los directores. Por su lado, el Director de Educación Secundaria, César Puerta Villagaray, profundizó su exposición en las mejoras del Diseño Curricular Nacional.
TARDE DE PREGUNTAS :
Un día caluroso no fue impedimento para que los participantes hicieran sus preguntas al equipo de especialistas del MED, quienes sumaron un total de 10 profesionales de diferentes áreas y modalidades. Los asistentes hicieron sus preguntas por escrito las que fueron resueltas una por una en dos horas de diálogo. La jornada pedagógica comenzó a las 8.30 de la mañana y se prolongó hasta las 4 de la tarde en las instalaciones del Centro Patricio Peyton ubicado en la Urb. Canto Bello.
fuente:ugel05.gob.pe

lunes, 26 de enero de 2009

Todo listo para el curso de actualización

El evento que consiste en el curso de actualización Innovación Pedagógica Integral de Docentes 2009, promovido por la Dirección Regional de Educación de Puno, se dará inició mañana a partir de las 8:30 horas, en el coliseo cubierto de Juliaca, llevándose a cabo la inauguración y posteriormente las conferencias magistrales.

El curso, que reunirá a los docentes nombrados de toda la zona norte de la región Puno en las especialidades de inicial, primaria secundaria, inscritos en el evento, tiene como propósito capacitarlos en materia pedagógica, poniéndolos a la vanguardia de la educación básica.

La Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) de San Román, en tal sentido, ha previsto que el trabajo pedagógico en aulas, se desarrollará del 27 al 30 de enero en la Ciudad Universitaria de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez.

Mientras, del 2 al 6 de febrero se ha programado el desarrollo de las Conferencias Magistrales en el coliseo cubierto de Juliaca, con ponentes de renombre internacional, provenientes de Cuba.

Indicar que los docentes nombrados, llamados a este evento, provienen de las provincias de San Román, Azángaro, Melgar, Huancané, Putina, Sandia, Carabaya, Putina, Moho y Crucero.

EXPECTATIVA. En ese sentido, el director de la UGEL San Román, Luis Ticona Canazas, al igual que la cobertura en la inscripción para este evento, confía en la asistencia masiva de los docentes nombrados para este evento, buscando mejorar el nivel en la calidad educativa de los profesores de toda la región Puno
fuente:diariocorreo.com.pe

viernes, 23 de enero de 2009

Por la calidad educativa
Los profesores de las instituciones educativas del ámbito de la provincia de Puno, recibirán una copia del proyecto educativo local, para que apliquen esa propuesta en las sesiones de aprendizaje, explicó el director de la UGEL Puno, Alfredo Aquino Cutipa. El objetivo del proyecto es mejorar el proceso educativo y valorar la educación bilingüe intercultural, además fortalecer el desempeño docente en las aulas escolares, informó el funcionario. Muchas de las propuestas que están inscritas en el proyecto educativo local deben ser plasmadas en las aulas educativas dijo la autoridad educativa.
Indicó que fueron 5 mil ejemplares que se publicaron del Proyecto Educativo Local, gracias al apoyo de la Municipalidad Provincial de Puno.Son 5 mil ejemplares, que serán distribuidos en las instituciones educativas, tenemos que trabajar por la calidad educativa, sostuvo. De otro lado, informó que la conformación de especialistas se ha realizado en un 90%, y que solo falta el especialista del área de educación bilingüe intercultural; sin embargo, en una reunión han definido que las áreas de gestión pedagógica y gestión institucional deben perseguir los mismos objetivos.
fuente:correo.com.pe

lunes, 19 de enero de 2009

Con la finalidad de una mejor atención en la actualización a docentes nombrados de EBR, se establece un cronograma de atención en las sedes de Puno y Juliaca.
La actualización docente, se realizará del 19 Enero al 6 de febrero 2009, en las sedes de Puno y Juliaca, bajo la denominación de: "FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LOS DOCENTES DE NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA REGION PUNO".
El cronograma es el siguiente:
19 al 24 de Enero: Sede Puno con UGELs de la Zona Sur
26 al 31 de Enero: Sede Juliaca con UGELs de la Zona Norte

2 al 6 de febrero: Conferencias magistrales con ponentes internacionales, en ambas sedes
El presente evento está dirigido a docentes nombrados de Ebucación Básica Regular (Inicial, primaria y secundaria).
La Comisión.
fuente:drepuno.gob.pe

La capacitación se efectuara en tres locales en la Sede de Puno, INICIAL, Colegio Santa Rosa, Primaria I.S. JAE y Secundaria Pedagógico de Puno de 8:30a.m. a 2:00 p.m.
De acuerdo al cronograma establecido, con sede en la ciudad de Puno del 19 al 23 del presente mes se desarrollará el Curso de Fortalecimiento de Capacidades de los Docentes Nombrados del nivel inicial, primaria y secundaria en el que participarán docentes de las UGELs de Yunguyo, Chucuito, El Collao y Puno.
Mientras en la ciudad de Juliaca, este mismo evento se efectuará del 26 al 30 del presente mes con la participación de docentes de las UGELs de Melgar, Azángaro, Sandia, Moho, Putina, Carabaya, Lampa, Huancané, Crucero y San Román. Durante las dos primeras semanas del mencionado evento, los especialistas de la DREP y UGELs desarrollarán talleres, con la participación de docentes de los diferentes niveles, en el que se tratarán aspectos relacionados a programación y evaluación de contenidos, capacidades en investigación aplicada a la educación, proyectos de producción y servicios, formación en valores, cultura andina y gestión educativa, también se dará mayor énfasis al análisis y difusión de los objetivos del currículo nacional y regional, aplicación de los contenidos educativos en el dictado de clases, entre otros.
Asimismo del 2 al 6 de febrero próximo se desarrollarán las conferencias magistrales con ponentes de renombre internacional de Cuba, Bolivia y Perú, en ambas sedes. Este importante evento se realiza con el propósito de mejorar los niveles de desempeño docente en las Instituciones Públicas de Educación Básica Regular de la Región Puno, el mismo que es organizado por el Gobierno Regional y la Dirección Regional de Educación Puno, en el que capacitarán a 5 mil maestros nombrados, en su primera etapa, de manera gratuita.
fuente:drepuno

Con la asistencia de Directores, Subdirectores y docentes líderes de las Instituciones Educativas del Distrito de La Victoria y que integran las Unidades de Costeo Nº 10 y 11, se inició la segunda etapa de los Talleres de Capacitación Educativa 2009, evento académico organizado por la Dirección de la UGEL 03 y el Área de Gestión Pedagógica (AGP).
La capacitación de esta semana será por niveles y por eso se pudo observar que los Directores y Subdirectores fueron separados en salones en donde se congregaron los del nivel inicial, primaria y secundaria. El tema que será tratado durante esta semana será el de “Orientaciones para la Diversificación Curricular”. Los coordinadores de cada nivel son los siguientes: Nivel Inicial: Doris Loncharich; Nivel Primaria: Luisa De la Torre y Cosme Chiara y, por el Nivel Secundario los responsables son: Fernando Bustamante y Carmen Grados.
La coordinación de la capacitación está a cargo del Jefe de AGP. Lic. César Garay.El día de mañana, martes 20 de enero le corresponde a las Instituciones Educativas del Cercado de Lima y que integran a las unidades de costeo 1, 2, 3, 4 y 5. La cita es en la I.E. “Mercedes Cabello”.
fuente:ugel03

Todo el staff que integra el Área de Gestión Pedagógica de la UGEL 03, participó el día de hoy de una capacitación que tuvo como objetivo el dar a conocer el Diseño Curricular Nacional Mejorado (DCNM) y Directivas para el Desarrollo del Año Escolar 2009.
Desde las 8 y 30 de la mañana, diversos especialistas que integran las 7 UGEL de la capital asistieron al auditorio Amauta de la Dirección Regional de Lima Metropolitana. Se informó a los especialistas sobre los nuevos alcances que ofrece el nuevo diseño curricular en cursos como Historia, Geografía y Economía. También se trato sobre el curso de formación ciudadana y cívica.
fuente:ugel03

jueves, 15 de enero de 2009

Con la finalidad de brindar mayores facilidades a los docentes nombrados se ampliaron las inscripciones en las Unidades de Gestión Educativa Local, el curso de Fortalecimiento de las Capacidades de los Docentes Nombrados de los 3 niveles. El curso se iniciará del 19 de enero al 6 de febrero. El curso es organizado por el Gobierno Regional y la DREP. La capacitación será gratuita y se busca beneficiar a 5 mil docentes nombrados de toda la región.
fuente:correo.com.pe

miércoles, 14 de enero de 2009

Con el objetivo de incrementar la calidad y la excelencia de su plana docente, el Vicerrectorado Académico de la Universidad Privada Antenor Orrego (UPAO) iniciará este 19 de enero el Programa de Capacitación docente 2009, el cual busca profundizar en el desarrollo de contenidos y mejora de los estándares de calidad que exige la educación actual.
El 19 del presente se inaugura el programa con el taller: “El aprendizaje en base a competencias”, el que se prolongará hasta el 26 de febrero con los cursos aprendizajes significativos, estrategias basadas en solución de problemas y evaluación de aprendizajes significativos. Los que desarrollarán los docentes, Oster Paredes, Maricela Sánchez, Eliana Zanelli y Martha Morales.
Del 20 de enero hasta el 07 de febrero se desarrollará el taller “Construcción de Instrumentos de Evaluación por Competencias”, con las asignaturas de criterios y procedimientos en la evaluación por competencias, planificación de la evaluación por competencias y construcción de instrumentos de evaluación por competencias. Como coordinador del equipo estará el docente Edmundo Arévalo Luna. En los mencionados talleres participarán más de 300 docentes orreguianos.
Los organizadores esperan que sus resultados tengan efecto multiplicador en la formación por competencias de los estudiantes que están distribuidos en las 21 carreras profesionales que ofrece la UPAO a la comunidad universitaria. Otro de los talleres programados es el de “Estrategias significativas del proceso de acreditación” del 26 de enero al 20 de febrero con los cursos: modelos y experiencias de acreditación en América Latina, construcción de indicadores de acreditación y elaboración de planes de mejoras de gestión. Este taller tiene como equipo responsable a los académicos Marlon García (coodinador), Manuel Carnero, Fernando Solís, Jorge Huapaya, Cristóbal Eusebio y Dante Padilla.
Asimismo, se ha planificado el taller de “Aula virtual” del 02 de febrero al 19 de febrero, el que comprende los cursos: la enseñanza virtual en el contexto universitario, los entornos y campos virtuales y proyecto para implementar cursos virtuales; el taller estará bajo la coordinación del ingeniero de computación y sistemas, Javier Poma. Y el taller de “Investigación y docencia universitaria” del 02 al 26 de febrero con los temas: ciencia y universidad, líneas de investigación científica y elaboración de proyectos de investigación, dirigido por los maestros Javier Miranda, José Castañeda y Hugo Aldave. Los profesores pueden recabar mayor información en la secretaría del vicerrectorado académico, pabellón A, segundo piso, del campus universitario.
Fuente: UPAO

martes, 13 de enero de 2009

El gobierno regional de Puno informó hoy que cinco mil maestros nombrados de esta jurisdicción -de los niveles inicial, primaria y secundaria- serán capacitados en la primera etapa de un curso de fortalecimiento de capacidades.
La capacitación, organizada por la Dirección Regional de Educación, será gratuita y se realizará del 12 de enero al 12 de febrero con la presencia de ponentes de Cuba, Bolivia, Perú y especialistas de Puno.
Los docentes nombrados interesados en capacitarse deberán inscribirse en las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL). En la sede de Puno participarán los docentes de las UGEL de Yunguyo, Chucuito, El Collao y Puno; en Juliaca participarán los educadores de las UGEL de Melgar, Azángaro, Sandia, Moho, Putina, Carabaya, Lampa, Huancané, Crucero y San Román.
Los temas que se abordarán están relacionados a programación y evaluación de contenidos, capacidades en investigación aplicada a la educación, proyectos de producción y servicios, formación en valores, cultura andina y gestión educativa.
De esta manera se busca mejorar el desempeño docente y dar mayor énfasis al análisis y difusión de los objetivos del currículo nacional y regional, así como la aplicación de los contenidos educativos en el dictado de clases.
informacion de andina.com

Ministerio de Educación iniciará en los próximos días talleres macroregionales con participación de especialistas de inicial, primaria y secundaria.

El viceministro de gestión pedagógica, Idel Vexler, aseveró que la capacitación de directores y profesores sobre el sobre el contenido del Diseño Curricular Nacional Mejorado, se realizará en todo el país y no solo en Lima y Callao
Según indicó, para este fin el Ministerio de Educación iniciará en los próximos días talleres macroregionales con participación de especialistas de inicial, primaria y secundaria de 24 direcciones regionales y más de 260 Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) del país.
Asimismo, indicó que se llevarán a cabo cuatro talleres macroregionales de capacitación: para especialistas del norte del país, del sur, del centro y Lima provincias, y otro para especialistas de la amazonía peruana.
Vexler Talledo recordó que estas jornadas pedagógicas buscan asegurar la adecuada aplicación del diseño curricular mejorado y actualizado de Educación Básica Regular durante el año escolar 2009 en las instituciones educativas públicas y privadas del país.
Señaló que luego de los talleres, las direcciones regionales y las diferentes UGEL continuarán realizando eventos con directores y profesores de instituciones educativas públicas

fuente:andina.com.pe

Ministerio de Educación iniciará en los próximos días talleres macroregionales con participación de especialistas de inicial, primaria y secundaria.
El viceministro de gestión pedagógica, Idel Vexler, aseveró que la capacitación de directores y profesores sobre el sobre el contenido del Diseño Curricular Nacional Mejorado, se realizará en todo el país y no solo en Lima y Callao
Según indicó, para este fin el Ministerio de Educación iniciará en los próximos días talleres macroregionales con participación de especialistas de inicial, primaria y secundaria de 24 direcciones regionales y más de 260 Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) del país.
Asimismo, indicó que se llevarán a cabo cuatro talleres macroregionales de capacitación: para especialistas del norte del país, del sur, del centro y Lima provincias, y otro para especialistas de la amazonía peruana.
Vexler Talledo recordó que estas jornadas pedagógicas buscan asegurar la adecuada aplicación del diseño curricular mejorado y actualizado de Educación Básica Regular durante el año escolar 2009 en las instituciones educativas públicas y privadas del país.
Señaló que luego de los talleres, las direcciones regionales y las diferentes UGEL continuarán realizando eventos con directores y profesores de instituciones educativas públicas
fuente:andina.com.pe

martes, 9 de diciembre de 2008

El Ministerio de Educación aplicará, mañana sábado 6, la quinta evaluación censal de salida a 10 mil 491 docentes de educación Inicial, Primaria y Secundaria que han participado en el Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente (PRONAFCAP), en 14 regiones del país.
Así lo dio a conocer hoy Guillermo Molinari Palomino, responsable del PRONAFCAP, tras señalar que todos los docentes a evaluarse pertenecen a la jurisdicción de 30 Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) y que se han capacitado en 22 instituciones entre Universidades e Institutos Superiores Pedagógicos.
“La asistencia masiva de maestros a las evaluaciones de salida demuestran el tácito apoyo, de la mayoría de profesores, al proceso de capacitación docente que desarrolla, en toda nuestra patria, el Ministerio de Educación”, dijo Guillermo Molinari.
La prueba de evaluación, que consta de 60 preguntas, se aplicará a los maestros de las regiones de Ancash, Apurímac, Arequipa, Cajamarca, Callao, Huancavelica, Ica, Junín, La Libertad, Lima Metropolitana, Lima Provincias, Madre de Dios, Moquegua y Puno.Los temas comprenden tres módulos: comunicación (compresión lectora de textos escritos), matemática (razonamiento lógico) y conocimiento del currículo escolar de acuerdo al nivel educativo del maestro. Arequipa, con mil 436, es la región que alberga la mayor cantidad de docentes a ser evaluados. En segundo lugar se encuentra Lima Metropolitana con mil 375 profesores, seguidas por Puno con 944, La Libertad 939 y Huancavelica con 859 maestros.
La evaluación incluye una encuesta sobre la opinión de la calidad del servicio de capacitación recibido, eficacia del plan de capacitación y la atención recibida por la institución capacitadora.
La prueba no guarda relación alguna con las evaluaciones de la incorporación a la Carrera Pública Magisterial
fuente:minedu.gob.pe

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